Có gì độc đáo trong cách diễn đạt của đoạn thơ trên? Nêu giá trị của cách diễn đạt đó?
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Chân phải bước tới cha Chân trái bước tới mẹ Một bước chạm tiếng nói Hai...
Viết một đoạn văn diễn dịch (độ dài tối đa ½ trang giấy), trình bày đôi điều suy nghĩ của em về việc chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mới của thế hệ trẻ Việt Nam sau khi đọc đoạn văn trên.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Người Việt Nam ta cần cù thì cần cù thật, nhưng lại thiếu đức tính tỉ mỉ...
Viết một bài văn ngắn ( khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về đoạn trích trên. Từ đó nêu suy nghĩ của bản thân về trách nhiệm giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu hỏi sau: Người đồng mình thương lắm con ơi Cao đo nỗi buồn Xa nuôi chí lớn D...
Viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích, từ đó em nhận thức được bài học cuộc sống nào cho bản thân.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa...
Chỉ ra biện pháp tu từ chủ yếu trong hai câu thơ " Một mùa xuân nho nhỏ- Lặng lẽ dâng cho đời". Nêu hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ đó.
Đọc kĩ đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: “Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời ...
Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về khổ thơ dưới đây
Đọc đoạn trích sau và thực hiện theo yêu cầu: “Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện H...
Chỉ ra một biện pháp tu từ đặc sắc trong khổ thơ thứ hai và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
Đọc đoạn trích thơ sau và thực hiện các yêu cầu : Mùa xuân người cầm súng ...
Hãy viết một bài văn ngắn ( khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận lời cha nói với con trong đoạn thơ?
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu : Chân phải bước tới cha ...
Viết bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về tình bà cháu được thể hiện qua đoạn thơ
Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa Tu hú kêu trên những cánh đồng xa Tu hú k...
Chỉ ra cái hay của hai dòng thơ “Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam/ Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”. Nêu tên một tác phẩm có hình ảnh cây tre.
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre ...
Viết bài văn nghị luận ngắn (khoảng 300 đến 400 từ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong đoạn trích.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu : “…Vắng lặng đến phát sợ. Cây còn lại xơ xác. Đất nóng. Khói đen vật vờ t...
Chỉ ra nét đặc sắc nghệ thuật của đoạn văn: ... Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa. Nêu một vài ý hiểu về giá trị biểu đạt của nét nghệ thuật ấy?
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu : “ Đến lúc chia tay, mang ba lô trên vai, sau khi bắt tay hết mọi ng...
Trong câu văn “Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung...” sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu c ầ u: ... - Thôi chấm dứt tiết mục hái hoa - Người con trai bất chợt quyết đ...
Chỉ ra biện pháp tu từ đặc sắc trong đoạn văn sau và nêu ý hiểu về giá trị biểu đạt của phép tu từ đó: “Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót xa.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Sáng hôm sau, bà con bên nội, bên ngoại đến rất đông. Cả con bé cũng theo ...
Cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong đoạn truyện
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu : “ Đến lúc chia tay, mang ba lô trên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, ...
Chỉ ra những biện pháp tư từ được sử dụng và nêu giá trị biểu đạt của những biện pháp tu từ đó trong hai câu thơ sau: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng / Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới . Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bá...
Chỉ ra nghệ thuật trong câu:“ Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy.” Cho biết giá trị biểu đạt của nghệ thuật đó.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “ Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động m...
Viết một bài văn ngắn (khoảng 300) từ trình bày cảm nhận của em về nhân vật ông Sáu trong đoạn trích dưới đây ?
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “ Đang ngồi làm việc dưới tấm ni lông nóc, tôi bỗng nghe tiếng kêu. Từ con đường...
Nét đặc sắc trong cách viết câu văn và hiệu quả biểu đạt của cách viết đó trong câu " Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái, cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa."
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “ Tôi hãy còn nhớ buổi chiều hôm đó - buổi chiều sau một ngày mưa rừng, giọt...
Viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật bé Thu trong đoạn trích.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: … Đến lúc chia tay, mang ba lô trên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh Sáu m...
