[Kiếm tiền online] Đăng ký sàn Mexc-Phí giao dịch thấp ...-> Bấm vào đây ...
Showing posts with label Ôn thi. Show all posts
Showing posts with label Ôn thi. Show all posts

Viết bài văn ngắn (khoảng 300 từ) cảm nhận về nhân vật Phương Định trong đoạn trích. Từ đó nêu suy nghĩ của em về lòng dũng cảm. Viết bài văn ngắn (khoảng 300 từ) cảm nhận về nhân vật Phương Định trong đoạn trích. Từ đó nêu suy nghĩ của em về lòng dũng cảm.

Đọ c đoạ n trích sau và thự c hiệ n cá c yêu cầ u: “…Vắng lặng đến phát sợ. Cây còn lại xơ xác. Đất nóng. Khói...

Read more »
April 09, 2020

Chỉ ra một vài nét nghệ thuật và nêu một vài ý hiểu của em về giá trị biểu đạt của nét nghệ thuật đó trong đoạn trích Trích Kiều ở Lầu Ngưng Bích Chỉ ra một vài nét nghệ thuật và nêu một vài ý hiểu của em về giá trị biểu đạt của nét nghệ thuật đó trong đoạn trích Trích Kiều ở Lầu Ngưng Bích

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “ Buồn trông cửa bể chiều hôm, Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa? ...

Read more »
April 09, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TOÁN THỰC TẾ  CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT  DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TOÁN THỰC TẾ CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TOÁN THỰC TẾ CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT Trong kỳ thi lớp 10, dạng bài tậ...

Read more »
April 09, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT Trong kỳ th...

Read more »
April 08, 2020

Chỉ ra nét đặc sắc về nghệ thuật và tác dụng của nét nghệ thuật đó trong những câu văn sau: “Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy.” Chỉ ra nét đặc sắc về nghệ thuật và tác dụng của nét nghệ thuật đó trong những câu văn sau: “Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy.”

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu. Anh hạ giọng, nửa tâm sư, nửa đọc lại một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều:...

Read more »
April 08, 2020

Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó trong câu thơ:  Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long. Chỉ ra một biện pháp tu từ và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó trong câu thơ: Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:                                          Thuyền ta lái gió với buồm t...

Read more »
April 08, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ - PHƯƠNG TRÌNH HÀM SỐ CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ - PHƯƠNG TRÌNH HÀM SỐ CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ - PHƯƠNG TRÌNH HÀM SỐ CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

Read more »
April 07, 2020

Hai câu thơ «Người đồng mình thô sơ da thịt / Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con" có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó? Hai câu thơ «Người đồng mình thô sơ da thịt / Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con" có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó?

Hãy đọc kĩ đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi ở dưới. « Người đồng mình thô sơ da thịt Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu c...

Read more »
April 07, 2020

 Viết bài văn ngắn ( khoảng 1,5 trang giấy thi) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên được thể hiện trong đoạn trích. Chỉ ra nét hay của câu: Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Viết bài văn ngắn ( khoảng 1,5 trang giấy thi) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên được thể hiện trong đoạn trích. Chỉ ra nét hay của câu: Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được?

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:  “ Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi...

Read more »
April 07, 2020

Các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10: 100 Bài tập toán ôn thi vào lớp 10 theo chuyên đề có lời giải chi tiết Các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10: 100 Bài tập toán ôn thi vào lớp 10 theo chuyên đề có lời giải chi tiết

Dưới đây là bộ tài liệu các chuyên đề toán ôn thi lớp 10.  Bộ tài liệu ôn thi toán vào lớp 10 này biên soạn đầy đủ các dạng bài tập môn T...

Read more »
April 07, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH  BẬC NHẤT HAI ẨN  CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT  DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT Trong kỳ t...

Read more »
April 06, 2020

Viết bài văn ngắn (độ dài từ 300 đến 400 từ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật bé Thu qua đoạn trích Viết bài văn ngắn (độ dài từ 300 đến 400 từ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật bé Thu qua đoạn trích

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:             “Sáng hôm sau, bà con bên nội, bên ngoại đến rất đông. Cả con b...

Read more »
April 06, 2020

Câu thơ“Sương chùng chình qua ngõ” sử dụng biện pháp tu từ nào ? Hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ ấy ? Câu thơ“Sương chùng chình qua ngõ” sử dụng biện pháp tu từ nào ? Hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ ấy ?

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các yêu cầu:                                                                       Bỗng nhậ...

Read more »
April 06, 2020

Viết bài văn nghị luận ngắn (khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong đoạn trích Viết bài văn nghị luận ngắn (khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong đoạn trích

Đọc đoạn trích thơ sau và thực hiện các yêu cầu :             …Vắng lặng đến phát sợ. Cây còn lại xơ xác. Đất nóng. Khói ...

Read more »
April 05, 2020

Chỉ ra những biện pháp tu từ đặc sắc trong câu thơ sau “… Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay ” ? Nêu hiệu quả của  biện pháp tu từ đó? Chỉ ra những biện pháp tu từ đặc sắc trong câu thơ sau “… Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay ” ? Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ đó?

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương b...

Read more »
April 05, 2020

Top 10 cuốn sách ôn thi vào 10 môn Toán -  giúp ôn thi vào lớp 10 THPT dễ dàng Top 10 cuốn sách ôn thi vào 10 môn Toán - giúp ôn thi vào lớp 10 THPT dễ dàng

Thi vào 10 là một trong những bước ngoặt lớn trong đời học sinh. Đây sẽ là tiền đề để các em chinh phục tầm cao tri thức mới và nuôi dưỡng...

Read more »
April 05, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC  CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT  DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

Trong kỳ thi lớp 10, dạng bài tập tính giá trị biểu thức thường nằm ở câu 1 của đề thi, các đề thi hầu hết đều có 1 câu dạng này. Bài tập...

Read more »
April 05, 2020

100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ RÚT GỌN BIỂU THỨC CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT 100 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ RÚT GỌN BIỂU THỨC CÓ ĐÁP ÁN VÀ GIẢI CHI TIẾT DÀNH CHO ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

Trong kỳ thi lớp 10, dạng bài tập rút gọn biểu thức thường nằm ở câu 1 của đề thi, các đề thi hầu hết đều có 1 câu dạng này.

Read more »
April 05, 2020

Viết một bài văn ngắn ( khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương được thế hiện qua đoạn trích Viết một bài văn ngắn ( khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương được thế hiện qua đoạn trích

           Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:             " Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương, tí...

Read more »
April 02, 2020

Câu văn “ Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.” Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó ? Nêu tên một bài thơ trong chương trình Ngữ văn 9 nói về tình cảm cha con. Câu văn “ Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.” Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó ? Nêu tên một bài thơ trong chương trình Ngữ văn 9 nói về tình cảm cha con.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu. “ Tôi hãy còn nhớ buổi chiều hôm đó - buổi chiều sau một ngày mưa rừng, giọt ...

Read more »
April 01, 2020
 
Subscribe to: Posts (Atom)


 
Airdrop, Claim, Presale, IDO, MMO, Crypto, Coin, Token, Stock, Mining coin ©Email: Daocoin0983@gmail.com. All Rights Reserved. Powered by >How to best
Link:Bantintuvan|tailieusupham|Cây xanh đẹp|SKKN hay|Soidiemchontruong|dayvahoctot|diemthivao10hoctrenmobile|tradiemthituyensinh|Travel - Du lịch
Lớp 9: Ngữ văn | Toán | Tiếng Anh |Lịch sử |Địa lí | GDCD |
Trắc nghiệm lớp 9: Lịch sử
Lớp 12Ngữ văn|Toán|Tiếng Anh| Hóa học | Sinh học | Vật lí |Lịch sử|Địa lí|GDCD|
Top