3.2.Nội dung bài văn (3,0đ)
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần
đạt được những kiến thức cơ bản sau:
I. Mở bài
- Giới thiệu: Tác giả Viễn Phương, bài thơ Viếng lăng Bác, khổ thơ.
- Nêu vấn đề nghị luận: Niềm xúc động, tấm lòng thành kính thiêng liêng của tác giả khi đứng trước quảng trường lăng
Bác.
II. Thân bài
a. Khái quát: Học sinh có thể giới thiệu vị
trí khổ thơ, hoàn cảnh sáng tác, giải thích nhan đề ...
b. Cảm nhận về khổ thơ:
* Cảm
xúc, tình cảm của Viễn Phương khi đứng trước quảng trường lăng Bác được diễn
tả sâu sắc:
- Nhà thơ xưng "con" thân thương. Đó là
một cách xưng hô đầy xúc động, thể hiện tình cảm gần gũi, chân thành, kính yêu
sâu sắc…
- Ở nơi xa xôi cách trở nghìn
trùng, những người con từ chiến trường Miền Nam(bao năm bom đạn chiến tranh)
nay trở về thăm Bác. Đó là cuộc trở về báo công với Bác. Lời lẽ giản dị nhưng
chứa đựng trong nó biết bao điều sâu xa. Từ "thăm" thay cho từ
"viếng" kìm nén đau thương, khẳng định Bác còn sống mãi.
- Ấn tượng đầu tiên, sâu sắc của tác giả là hình
ảnh “hàng tre” quanh lăng Bác. Hình
ảnh không chỉ có ý tả thực mà với bút pháp tượng trưng, biểu tượng, hình ảnh
cây tre là biểu tượng cho con người, dân tộc Việt Nam: bền bỉ trong gian khó,
gắn bó trong thử thách, cứng cỏi, bất khuất trong tranh đấu. Hàng tre bên lăng Bác thực sự là biểu
tượng cho một đội ngũ trùng điệp, kiên trung, biểu tượng cho sức mạnh của cả
dân tộc Việt Nam kết lại xung quanh Bác Hồ.
- Nhà thơ đã thể hiện cảm xúc sâu đậm với hàng
tre qua từ “Ôi!”, điệp ngữ “xanh
xanh”…Nhà thơ xúc động và tự hào về đất nước, về dân tộc, về con người Việt
Nam…
=> Như vậy, nhà thơ đã đến với Bác bằng cả tình
cảm của người con trở về với người Cha thân yêu của mình, tình cảm của người
dân đối với lãnh tụ kính yêu, của một con người cùng chung lí tưởng, cùng
chung một đội ngũ được trở về với Người đã thắp sáng lí tưởng ấy.
*. Đánh giá:
- Khổ thơ đẹp ở nhiều phương diện: có giọng điệu
phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc vừa trang nghiêm sâu lắng, vừa tha
thiết, đau xót, tự hào, thể hiện tâm trạng xúc động của nhà thơ khi vào lăng
viếng Bác.
- Hình ảnh thơ đẹp và gợi cảm, nhiều hình ảnh ẩn
dụ…
- Ngôn từ bình dị, giàu cảm xúc…
c/. Kết bài
- Khẳng định giá trị của đoạn thơ, bài thơ, thành công của tác giả
- Bài học liên hệ bản thân
|
0,25
0,25
0,5
0,25
0,75
0,25
0,25
0,25
0,25
|
* Mức cho điểm:
- Điểm 4: HS làm đủ ý, diễn đạt rõ ràng mạch
lạc, văn viết có cảm xúc chân thành, sáng tạo.
- Điểm 3: HS làm đủ ý, diễn đạt rõ ràng mạch lạc, văn
viết có cảm xúc
- Điểm 2: HS làm chưa đủ ý, diễn đạt còn vụng về
- Điểm 1: HS làm thiếu nhiều ý, diễn đạt còn lủng
củng
- Điểm 0: Lạc đề hoặc không làm bài.
|
|
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment